机关中学：教研兴校 质量立校

 

教学质量是学校的生命线。本学期，为规范教师的日常教学行为，帮助教师树立质量意识、团队协作意识、教科研创新意识，机关中学教务处开展了质量提升月、课堂教学规范月等系列活动，大力促进教师专业化发展和教育教学质量的提高，各教研组依托教研平台，不断探索和改进，努力突破日常教学中的瓶颈。

每次考试后的“质量分析会”，老师们在一起认真反思并总结教学中的得与失，分享方法、分担压力，找出问题所在以及制定下一步整改措施；将每科成绩与其他学校、其他班级间进行横向、纵向比较，寻找差距，从而进一步梳理总结出提升教学质量的策略和方法。 

 

 

听评课活动中，老师们充分利用多媒体教学设备，通过全自动录播系统对授课过程进行反复点播观看，定格回放，对课程设计、课堂及学生的把控、重难点的突破进行不断推敲揣摩，及时发现教学过程中存在的问题，有针对性地开展分析、纠正，从而有效地促进了教师专业成长和教学水平的提高。

 

 

 

磨刀不误砍柴工，在教研的过程中边学习边思考，在教学的过程中边思考边教学，相信“教研兴校 质量立校”的理念一定会让机关中学教育教学水平持续提高，在各级、各类比赛和考试中取得好成绩。