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机关中学教学质量提升系列活动之课题引领 促教学质量提升

 

 

3月23日,机关中学在录播教室召开学校沧州市“十四五”规划课题开题报告会。会上,学校课题负责人郝世峰老师从课题的选题意义和价值、课题研究目标,具体内容和思路、研究基础、研究课题保证条件等主要内容及实施方案进行了详细阐述。

会上,教学副校长朱颖艳强调,在“新课标”背景下,初中数学大单元教学实践研究需要不断改革创新,该课题在于通过大单元教学,落实核心素养,并在实际应用中帮助学生建立新旧知识的联系,从而进行高效深度的学习,全面提高教学质量。她鼓励课题组全体成员潜心钻研,努力从经验型教师转变为研究型教师,在课题研究中不断完成教师专业化成长。

课题组成员结合课题研究在教学实践中,根据初中数学内容和学生特点,站在核心素养、课程标准的视角,努力寻求恰当的教学方法和手段,不断提高教学效率、提升教学质量、实现教学的最优化,真正做到通过单元教学的整体学习,提升学生学习数学的能力、提高学生学习数学的兴趣,培育并发展学生的数学学科素养。

此次开题研讨会将课堂教学和教科研活动有机结合,突出了理论与实践的相互统一,确保了课题研究的实效性。机关中学继续通过课题研究的开展实施,促使教师转变角色,学生转变学习方式,进而有效提高教育教学质量。

 

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