首页    通知公告    2022年度全员远程培训学情通报(二)

2022年度全员远程培训学情通报(二)

 

石油分局所属各单位:

2022年度全员远培已开展两个多月,现将各单位学习情况通报如下:

一、各单位学习情况

24个单位的平均学习率99.2%19个单位学习率100%;第一阶段为线上学习阶段,平均成绩45.37分,排前三名的学校分别是采一中(61.6)、研究院学校58.9分)、十三处学校57.4分)11个单位超过平均成绩。详情如下:

 

学员数

学习人数

学习率

第一阶段平均成绩

采一中学

74

74

100.00%

61.6

研究院学校

24

24

100.00%

58.9

十三处学校

17

17

100.00%

57.4

东风小学

88

88

100.00%

54.7

第三中学

77

77

100.00%

50.2

一处小学

78

78

100.00%

48.9

第四中学

39

39

100.00%

47.5

十五处学校

44

44

100.00%

47.3

钻二小学

52

52

100.00%

47

采一小学

57

57

100.00%

46.6

一机厂学校

21

21

100.00%

45.4

机关中学

43

43

100.00%

44.3

油建小学

32

32

100.00%

43.5

一处中学

54

54

100.00%

42.9

井下学校

58

58

100.00%

42

沧州学校

20

20

100.00%

41.8

十二处学校

43

43

100.00%

41.6

钻二中学

22

22

100.00%

40.5

分局机关

52

52

100.00%

37.8

供应学校

80

79

98.75%

43.3

东风中学

44

43

97.73%

35.3

第一中学

118

113

95.76%

38

第五中学

58

55

94.83%

32.5

机关小学

48

45

93.75%

39.8

二、学员学习情况

24个单位1243位教师参加了本次培训1230位教师已进入学习状态;在第一阶段的线上学习中,采一中学杨玉维11位教师、十三处学校侯增强4位教师、研究院学校王娟8位教师已完成线上学习课程、按要求提交作业和研修总结,成绩达到第一阶段的满分成--90817位教师成绩达50分以上374位教师有了学习成绩13位学员的成绩仍然0分。

2022年度全员远程培训第一阶段满分学员

 

所在学校

课程分数

研修活动分数

第一阶段学习成绩

杜秀文

采一中学

50

40

90

李彦荣

采一中学

50

40

90

  

采一中学

50

40

90

苏文玲

采一中学

50

40

90

王红涛

采一中学

50

40

90

吴国生

采一中学

50

40

90

闫家立

采一中学

50

40

90

杨玉维

采一中学

50

40

90

  

采一中学

50

40

90

张军英

采一中学

50

40

90

  

采一中学

50

40

90

杨玮玮

十三处学校

50

40

90

侯增强

十三处学校

50

40

90

马秋生

十三处学校

50

40

90

  

十三处学校

50

40

90

师煜欣

研究院学校

50

40

90

  

研究院学校

50

40

90

  

研究院学校

50

40

90

侯贵莲

研究院学校

50

40

90

高路先

研究院学校

50

40

90

闫安利

研究院学校

50

40

90

李殿府

研究院学校

50

40

90

毛建灵

研究院学校

50

40

90

三、存在的问题

1.绝多数单位的参训学员都已进入学习状态,个别单位的学习率未达100%

2.半数单位的第一阶段成绩未达到平均成绩。

3.个别学员仍未开始学习。

四、相关建议

1.各单位要落实培训管理措施,学习率未达标的单位要尽快达100%,要坚持进行线上学习巡查,了解学员学习情况,及时反馈、督促。

2.各单位要按照既定计划开展线下的校本研修活动,做好过程管理,为下一阶段成绩评定提供依据。

3.学员要合理安排自己的学习计划,定期登录、学习,及时手动更新学习成绩。

 

                                     石油分局基础教育管理科

                                     2023331

您现在的位置:

文章导读