石油分局2024-2025学年度暑期教师全员培训心得体会（十一）
为深入贯彻党的二十大精神，积极响应国家“加快建设教育强国”的战略部署，8月27日至29日，石油分局组织开展以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题的2024-2025学年度暑期教师全员培训。此次培训旨在全面提升教师队伍素质，激发教育创新活力，为推动分局教育事业高质量发展奠定坚实基础。本次培训内容丰富，形式多样，围绕专家引领、教学论坛、班级管理、榜样引领、外出学习收获介绍五部分展开。为进一步促进教师的交流和学习，展示培训成果，现对教师的学习心得体会进行展播。今天展播的是华北油田一处小学四位教师的心得体会。
榜样如炬 追光前行
华北油田一处小学 陈珍
八月盛夏，在充实中度过。8月27日，石油分局以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题的2024-2025学年度暑期教师全员培训在华北油田第一中学拉开帷幕。在为期三天的培训中，我聆听了教育专家和优秀教师的精彩讲座。本次培训内容丰富，形式多样，围绕专家引领、教学论坛、班级管理、榜样引领、外出学习收获介绍五部分展开。
名师教授传经验，如沐春风意正浓。一次一次的精彩讲座，使我深刻地认识到了教育的本质和使命，同时也反思了自己在教学工作中的不足之处。
尤其是听了2024年石油分局“十佳师德标兵”、华北油田东风小学张琦老师的《点亮平凡的人生》，她用朴实的语言讲述平凡的教育故事，我的心里五味杂陈。我和张琦老师是师范的同学，她有34年的工作经验，我也有34年的工作经验；她敬畏教师这个职业，我也敬畏教师这个职业；她认真做好每一件小事，我也认真做好每一件小事；她尊重每一个孩子，我也尊重每一个孩子；她是一名语文教师，兼任着班主任的工作，又是年级组长、教研组长，我也是一名语文教师，兼任着班主任的工作，也是年级组长、教研组长。我们都在用心做好每一项工作，但是她却在台上为教师们传授班级管理艺术，让老师们掌握更多有效的班级管理技巧，而自己却只知道闷头工作，成为了自己心目中合格的教书匠。我缺乏的是什么？在这次的学习中我明白了：不仅要埋头可干，还要认真积累。
回顾专家引领模块中，时俊卿教授的《新课标下教师的专业发展》讲座，我深刻地反思了自己。
从教34年，我总是认为把“书”教好了，就算尽职了，不琢磨探究“书”以外的事情，认为那是别人的事情，是研究者的事情。可是当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都要加强学习、终身学习。我逐渐认识到，时代要求我们教师要成为一名研究者，成为一名研究型教师，只有研究型教师才能胜任教育的改革和创新。
通过学习，我还知道了要想成为一名研究型教师，就要不断地进行教育教学的反思：经常反思自己教育教学实践中的问题，研究自己感到困惑的问题，养成对自己的教学与教育活动进行评价与反思的习惯，这是教师进行教育科研的基点。
要做一名研究型教师，要学会写教育叙事。记录每一天、每一堂课教育教学的得失，大家相互交流，学人之长，补己之短，共同提高。坚持叙事对于一名教师的成长历程起着重要的作用，它未必会给我们带来实际的利益，却可以让我们记录下自己工作过程中的喜怒哀乐。
本次培训，受益匪浅。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，教育工作需要一路成长，一路反思，常行常为。未来，我会以优秀为榜样，追光前行，踏实工作，潜心教研。
热爱 坚守 发展 创新
华北油田一处小学 赵川秀
有幸参加了石油分局组织的为期两天半的教师培训，此次培训犹如一场及时雨，滋润着我的心灵，也让我收获颇丰。这不仅是一次知识的充实之旅，更是一场灵魂的深刻洗礼。
一、热爱，乃教育之起点
教育，是一项满溢爱心的伟大事业。若无热爱，便难以全身心地投入其中。无论是“携爱育人，沐光而行”的吕俊杰老师，还是“享受班主任工作”的孙丽洁老师，亦或是“点亮平凡人生”的张琦老师，她们皆因对教育事业的深沉热爱，在自己的岗位上熠熠生辉。她们的感人事迹让我深刻认识到，唯有真心热爱学生、热爱教学，方能在日常工作中始终保持激情澎湃，持续创新教学方法，充分激发学生的学习兴趣与潜能。这份热爱，使我们在面对重重困难与挑战时，更加坚韧不拔，更愿意为学生的茁壮成长倾尽全力。
二、坚守，为教育之底线
教育，是一项需要长久坚守的神圣事业。在培训中，我聆听了众多优秀教师的动人故事，他们几十年如一日地坚守在教育一线，用辛勤的汗水与非凡的智慧，培育了一代又一代的杰出人才。这种坚守精神，深深地触动了我，让我更加真切地体会到教育工作的艰辛与伟大。自我 1992 年参加工作至今，已有 32 载岁月。随着年龄的增长，我或多或少地产生了一些职业倦怠感。尤其是当“佛系”“躺平”“摆烂”等词汇在网络上盛行时，我有时也会陷入迷茫，常常以“干好本职工作即可”来自我安慰，对于各种活动也是能不参加就不参加。然而，吕俊杰老师身患重病，术后仍毅然坚守在一线，并且积极参加各种教学比赛；张琦老师也是即将退休的老教师，她们的坚守让我深刻意识到，只有坚守教育的初心与使命，才能在复杂多变的教育环境中保持清醒的头脑和坚定的信念。
三、发展，是教育之动力
教育，是一个不断发展进步的领域。在此次培训中，我接触到了许多崭新的教育理念与教学方法。时俊卿教授提及的教师专业发展，李凤校长对生本课堂的深入研究，陈爱萍老师的网络播客，这些新的知识与观念让我眼前一亮，也让我更加深刻地认识到教育发展的至关重要性。我深知，只有不断学习、持续进步，才能紧跟时代的步伐，为学生提供更为优质的教育资源与服务。因此，我将把发展作为自己教育工作的动力源泉，不断追求自我提升与突破。
四、创新，乃教育之灵魂
创新，是教育发展的核心灵魂。在培训中，我深切感受到了创新在教育领域所发挥的巨大作用。无论是教学方法的创新，还是教育理念的创新，都能为教育事业注入新的活力与动力。高玲主任和李扬校长在平山道小学、梅苑小学的学习成果，让我认识到，作为一名教师，我们应当勇于尝试新的教学方法与手段，不断探索适合学生发展的教育路径。同时，我们也应积极关注学生的需求与反馈，及时调整和完善自己的教学计划与方法，以更好地适应学生发展的需要。
总之，此次教师培训让我受益匪浅。我深刻体会到了热爱、坚守、发展与创新在教育工作中的重大意义。在未来的教育工作中，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，全身心地投入到教育事业中去，为培养更多的优秀人才贡献自己的全部力量。
携爱育人，沐光而行
华北油田一处小学 李战青
快乐暑假生活结束了，分局组织了两天半的培训，专家时俊卿做了《新课标下教师的专业发展》讲座，朱颖艳校长、李凤校长和李铁艳、、吕俊杰、张琦等老师的发言，充分介绍了他们的从师理念及心得，其中吕俊杰的《携爱育人，沐光而行》让我感触颇深，文中讲到爱是鼓励，爱是不放弃，爱是引领，最让我喜欢的以一句话是：爱是不放弃。
教育，是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。“携爱育人，沐光而行”，这句话如同一盏明灯，照亮了教育者前行的道路。
携爱育人，爱是教育的灵魂。教育不仅仅是传授知识，更是传递爱与关怀。当我们用爱去关注每一个学生，去理解他们的需求和困惑，去尊重他们的个性和差异，我们就能在他们心中播下爱的种子。这种爱可以是一个鼓励的眼神，一句温暖的话语，一次耐心的辅导。记得二年六班的一个男孩子，特别调皮，没有规矩，和同学玩的时候，经常被同学告状打人，课上随意出入，目中无人。我接手后，第一天他就给我一个下马威，不听课，还左打右闹，我安排好其他学生，把他叫到无人的地方，用眼神紧紧的盯着他，开始他还无所谓的样子，随着时间的加长，他开始不安起来，跟我说到：“干嘛呀，老师？”我还是看着他，最后他低头沉默。我才说，“你不喜欢学校吗？不喜欢上课吗？不喜欢和同学玩吗？”他瞪着眼睛说：“不喜欢，老师不喜欢我，同学们也不喜欢和我玩。所以我就打他们，让他们跟我玩。”我就对他说：“你想过老师为什么不喜欢你，同学为什么不和你玩吗？”他默默摇了摇头。我说：“学校有学校的规定，课堂有课堂的规矩，同学之间的玩耍也是有规则和要求的，没有规矩不成方圆。”他用他怀疑的目光看着我，我接着说：“在学校听老师的话，课上不要随意出入，认真完成老师布置的任务，和同学玩耍不能只想着自己，不能动手打人，要多帮助他人，和同学成为真正的朋友。”他低头说：“好吧，我试试吧。”我笑着摸了摸他的头道：“我相信你行的！”后来的日子里，我常常和他聊天，摸摸他的小手，他的头，关注他在学校的情况，他也是在一天一天地变化着，慢慢在学校有规矩了，和同学也成为了朋友，不再打人了。为了他的变化，我欣喜不已，他也很开心。在班里不放弃任何一个学生，让每位学生都得到同等的爱，同等的教育，让他们快乐成长，这就是爱的不放弃，爱的鼓励，它能让学生感受到自己的价值和被尊重，激发他们的学习热情和创造力。
沐光而行，光代表着希望和方向。教育者要成为学生生命中的那束光，引领他们走向美好的未来。我们要以高尚的品德、渊博的知识和积极的人生态度，为学生树立榜样。在教学中，我们要激发学生的求知欲，培养他们的思维能力和创新精神，让他们在知识的海洋中沐浴着阳光茁壮成长。
携爱育人，沐光而行，需要我们有一颗奉献的心。教育是一项伟大的事业，它需要我们付出时间、精力和心血。我们要无私地奉献自己，为学生的成长贡献自己的力量。我们要关注每一个学生的发展，不放弃任何一个孩子，用我们的爱和耐心去帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
携爱育人，沐光而行，也需要我们不断地学习和进步。教育是一个不断发展变化的领域，我们要紧跟时代的步伐，不断更新自己的教育理念和教学方法。我们要积极参加培训和学习活动，与同行交流经验，提高自己的教育教学水平。只有这样，我们才能更好地为学生服务，为他们提供更优质的教育。
在教育的道路上，让我们携爱育人，沐光而行。用我们的爱去温暖每一个学生的心灵，让每位学生都得到同等的爱，同等的教育，让他们快乐成长，用我们的光去照亮他们前行的道路。让我们共同努力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而奋斗，为我们从事的职业而光荣！
在培训中，有所得、有所获、有所思、有所悟，以下是我的培训心得体会：
名师们的精彩讲座，让我受益匪浅。一名教师，不仅要传授知识，更要培养能力；不仅要完成任务，更要创新方法；不仅要管理班级，更要营造氛围；不仅要关注结果，更要关注过程。
