第五中学：人工智能赋能低空经济 点燃学子科创梦想

春满校园，科创逐梦。4月14日，华北油田第五中学第三届科技节在春意盎然中启幕。本届科技节以“AI人工智能激发学生科技创新潜能”为主题，首场活动特邀河北工业大学人工智能与数据科学学院张磊教授莅临校园，作《人工智能赋能低空经济发展》前沿科技报告。学校领导与全校师生齐聚一堂，共赴一场探索未来、启迪智慧的科技之约。河北工业大学廊坊分校培训中心主任郭延明、体育教研室主任艾楠，学校党总支书记王炜、校长颜炳宇、副校长张纯恺等专家领导出席。活动由第五中学副校长张磊主持。
  深化双高衔接，筑牢科技育人根基
  活动伊始，张磊致欢迎辞。她代表学校对河北工业大学专家团队的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。张磊指出，河北工业大学作为国家“211工程”、国家“双一流”建设高校，在人工智能、数据科学等前沿领域积淀深厚、成果丰硕。张磊教授是河北省控制工程技术研究中心主任、天津市智能科学与技术研究会副理事长，在人工智能领域深耕多年；艾楠主任在青少年体育教育与科技装备研发方面成绩显著；郭延明主任则是推动高校与基础教育联动的重要桥梁。专家的到访，为学校深化“高中—高校双高衔接”、打造科技教育特色搭建了优质桥梁。她强调，此次前沿报告是学校第三届科技节的开篇盛事，更是推进科技特色校建设、拓展学生科技视野的关键契机。学校始终坚持“科技育人”理念，旨在通过此类高端学术交流，为学生打开通往科技前沿的大门，搭建广阔成长平台，让科学精神在校园落地生根。
  纵览AI浪潮，解码低空经济新图景
  报告中，张磊教授以深厚的学术素养和生动的案例，为师生带来一场高水平的科技科普。他系统梳理人工智能70年发展脉络，从1956年达特茅斯会议确立AI概念，到历经三次浪潮起伏，最终在算法与算力双重突破下迈入强人工智能时代，以ChatGPT为标志，人工智能实现质的飞跃。
  张磊教授重点介绍了我国人工智能发展的独特优势：河北省算力规模位居全国前列，我国走出AI算法“轻量化”技术路线，以国产大模型DeepSeek为例，其采用混合专家（MoE）架构，凭借6710亿参数规模与约370亿参数的高效推理机制，实现低成本、高精准运行，构建起核心产业竞争力。
  围绕低空经济这一国家战略性新兴产业，张磊教授深入阐释其核心内涵：以1000米以下低空空域为应用场景，通过有人/无人驾驶航空器开展的全链条经济活动。针对无人机“黑人、黑机、黑飞”监管难题，他介绍了我国通过设定飞行高度上限、内置地理围栏、实时数据上报等技术手段强化治理的实践路径。
  张磊教授强调，人工智能是低空经济的“数字大脑”。通过大模型、机器视觉、边缘计算等技术，人工智能可替代飞行员与地面塔台经验，赋予飞行器自主感知、实时决策与协同规划能力，推动飞行模式从“遥控操控”向“全自主规模化运行”根本跨越。他结合军事侦察、智慧农业（作物长势监测、“牛脸识别”）、末端物流、城市全域巡检、自动驾驶飞行器（eVTOL）等场景，生动展示AI+低空经济的广阔应用前景，同时客观分析产业在智能适航认证、数据安全、噪音控制等方面的挑战与未来发展机遇。
  互动答疑寄语，点燃青春科创热情
  互动环节气氛热烈高涨，同学们围绕理论学习与实践创新、未来专业选择、AI技术应用等问题踊跃提问。张磊教授细致耐心作答，寄语同学：高中阶段核心任务是夯实学科基础，重点提升数学工具、语言工具与自主学习能力；报考专业可聚焦生命科学、人工智能、民生科技等与国家发展紧密相关的方向，以过硬本领适应未来职业发展需求，将个人理想融入国家战略大局。
  校长寄语启梦，吹响科技节集结号

颜炳宇作总结讲话，对张磊教授的精彩报告给予高度评价，称其“既有理论深度，又有实践温度，更具时代高度”，为全校师生带来了一场兼具科普价值与思想引领的报告。他回顾学校科技教育成果：上届科技节28个科创项目集中展示，多项斩获省级荣誉；本届“AI智能在体育训练中课程制作”项目已成功晋级省级赛事。
  颜校长向全体同学提出三点希望：一是保持好奇敏锐，主动拥抱前沿科技，积极参与科技节系列活动，将奇思妙想转化为科创项目；二是夯实知识根基，勤学善思、厚积薄发，以扎实学识支撑创新梦想；三是胸怀家国担当，把个人成长与国家发展需求紧密结合，勇担时代重任。
  最后，颜校长宣布：华北油田第五中学第三届科技节正式启动！
  科创逐梦不止，科技盛宴启新程
  本次科技节开幕活动，成功打通高校科研前沿与中学基础教育的衔接通道，既为师生呈现了一场知识盛宴，更点燃了青少年探索科学、勇于创新的热情，为学子们投身人工智能、低空经济等国家战略性新兴产业播下理想种子。
  据悉，本届科技节后续将陆续开展科创项目展示、实践体验、学科竞赛等系列活动，持续营造“爱科学、学科学、用科学”的校园氛围，助力每一位华油五中学子在科技追梦路上奋勇向前，书写科技创新新篇章。